وزارة التربية الوطنية تطلق افتحاصا وطنيا للداخليات والمطاعم المدرسية

أطلقت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عملية افتحاص وطنية واسعة تستهدف تدبير الأقسام الداخلية بالمؤسسات التعليمية، بهدف تقييم جودة خدمات الإيواء والإطعام وتحسين ظروف إقامة التلاميذ، خاصة بالمناطق القروية والنائية.

وبحسب تقارير، فقد انطلقت أولى مراحل هذه العملية من جهة الرباط-سلا-القنيطرة، حيث شرعت لجان تفتيش مركزية في القيام بزيارات ميدانية لعدد من المؤسسات التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بالجهة، على أن تشمل العملية لاحقاً مختلف الأكاديميات الجهوية بالمملكة.

ويأتي هذا الإجراء في إطار البرنامج السنوي للمفتشية العامة، وبتوجيهات مباشرة من وزير التربية الوطنية محمد سعد برادة، من أجل تقييم طرق تدبير الداخليات والوقوف على مستوى خدمات الإيواء والمطعمة، بما يضمن توفير فضاء تربوي ملائم يساعد التلاميذ على التحصيل الدراسي في ظروف جيدة.

وفي هذا الإطار، وجّه المفتش العام بالنيابة، الحسين قضاض، مراسلة إلى مسؤولي الأكاديميات الجهوية يخبرهم فيها بانطلاق مهمة الافتحاص، موضحاً أن المرحلة الأولى همّت مؤسسات بجهة الرباط-سلا-القنيطرة ابتداء من 27 أبريل 2026، قبل توسيعها لتشمل باقي الجهات.

وفي المقابل، كشفت مصادر من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش-آسفي أنها لم تتوصل بعد بأي إشعار رسمي بخصوص هذه العملية، ما يعكس اعتماد الوزارة منهجية تدريجية في تنزيل هذا البرنامج الرقابي على المستوى الوطني.

ويأتي هذا التحرك في سياق تزايد الاهتمام بقطاع الداخليات والإطعام المدرسي، بعدما سبق للوزير برادة أن قدم معطيات حول وضعية هذه الخدمات أمام البرلمان، عقب مهمة استطلاعية مؤقتة قادتها النائبة الباتول أبلاضي، وشملت زيارات ميدانية لعدد من المؤسسات التعليمية بجهات مختلفة، من بينها العيون-الساقية الحمراء والجهة الشرقية.

وأكدت أبلاضي أن المهمة الاستطلاعية شارفت على نهايتها، بينما يخضع التقرير النهائي حالياً للمناقشة قبل إحالته على رئاسة مجلس النواب، تمهيداً لتقديم توصيات عملية تروم الرفع من جودة خدمات الإيواء والإطعام داخل المؤسسات التعليمية.

وتفيد الأرقام الرسمية بأن أكثر من 80 ألف تلميذ يستفيدون من خدمات المطاعم المدرسية خلال الموسم الدراسي الحالي، مقابل نحو 217 ألف مستفيد من الداخليات، ما يعكس أهمية هذا الورش الاجتماعي والتربوي في تشجيع التمدرس ومحاربة الهدر المدرسي، خاصة بالعالم القروي.

وتسعى الوزارة من خلال هذا الافتحاص الوطني إلى تعزيز الحكامة وتحسين تدبير الموارد المخصصة للداخليات والمطاعم المدرسية، بما يساهم في الارتقاء بجودة الحياة المدرسية وترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ.